Crianças, Jovens e Media: Vidas (Des)Ligadas? Atas do Congresso bYou

Sara Pereira; Daniel Brandão; Ana Beatriz Pereira; João Marecos; Carolina Jardim; Clarisse Pessôa; Milene dos Santos Figueiredo; Sandra Claudiano Semptikovski de Jesus; Monica Fantin; José Douglas Alves dos Santos; Disakala Ventura; Miriam Esperidião de Araújo; Teresa Cristina Rego; Felipe Aristimuño; Sara de Moraes; Jhonatan Mata; Lizyane Francisca Silva dos Santos Locatelli; Thaïs Helena Falcão Botelho; José Miguel Braga

doi:10.21814/uminho.ed.189

Crianças, Jovens e Media: Vidas (Des)Ligadas? Atas do Congresso bYou

Autores

Sara Pereira (coord.)

Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Instituto de Ciências Sociais, Universidade do Minho, Braga, Portugal

https://orcid.org/0000-0002-9978-3847

Daniel Brandão (coord.)

Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Instituto de Ciências Sociais, Universidade do Minho, Braga, Portugal

https://orcid.org/0000-0001-6331-0354

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## https://doi.org/10.21814/uminho.ed.189

Palavras-chave:

culturas mediáticas, crianças, jovens, participação, literacia mediática

Sinopse

Como se ligam — ou desligam — as crianças e os jovens aos media e ao mundo?

Este livro de atas reúne os principais contributos do Congresso bYou: Crianças, Jovens e Media – Vidas (Des)Ligadas?, realizado na Universidade do Minho a 7 e 8 de fevereiro de 2025. O ponto de partida para este evento foram os resultados do projeto de investigação bYou - Estudo das Vivências e Expressões de Crianças e Jovens Sobre os Media, financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia, que analisou as práticas e as culturas mediáticas de jovens portugueses entre os 11 e os 18 anos.

Num contexto em que a presença dos ecrãs é constante, mas a participação ativa nos e através dos media ainda é limitada, este livro promove uma reflexão crítica sobre as culturas mediáticas de crianças e jovens. A obra articula três partes: as intervenções de abertura, com destaque para Ana Beatriz Pereira e João Marecos; uma seleção de 10 artigos científicos de autores nacionais e internacionais; e, por último, o Manifesto bYou, que ecoa as reflexões e inquietações partilhadas durante o congresso, bem como um texto poético inspirado em textos do projeto e do evento.

Trata-se de uma obra que contribui para o debate sobre crianças, jovens e media, num compromisso com a promoção da literacia mediática e a participação cívica do público jovem.

Capítulos

Introdução

Sara Pereira, Daniel Brandão

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PDF
Crianças, Jovens e Media: Vidas (Des) Ligadas? — Texto de Abertura do Congresso

Sara Pereira, Daniel Brandão

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Vidas Desligadas? A Voz e a Participação de Crianças e Jovens no Mundo Hiperconectado

Ana Beatriz Pereira

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Informação, Liberdade e Futuro: Notas Sobre Educação

João Marecos

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Vivências Digitais de Crianças e Jovens em Portugal: Um Estudo Qualitativo Sobre o Uso das Redes Sociais

Sara Pereira, Carolina Jardim, Clarisse Pessôa

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PDF
O Que Dizem as Crianças e Jovens Portugueses e Brasileiros Sobre as Suas Práticas de Recepção Audiovisual

Milene dos Santos Figueiredo

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PDF
Práticas Midiáticas Intergeracionais: Uma Perspectiva Mídia-Educativa

Sandra Claudiano Semptikovski de Jesus, Monica Fantin, José Douglas Alves dos Santos

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## https://doi.org/10.21814//uminho.ed.189.7

PDF
Tecnologias Digitais, Racismo Algorítmico e Literacia Decolonial: Desafios Para uma Cidadania Crítica e Inclusiva

Disakala Ventura

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PDF
Vivências Digitais e Midiáticas Infantojuvenis: Uma Interface Entre Psicologia e Educação

Miriam Esperidião de Araújo, Teresa Cristina Rego

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PDF
Cultura Visual e Educação Para os Media no YouTube: A Criação e Partilha de Vídeos Como Plataforma de Diálogo

Felipe Aristimuño

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PDF
A Estratégia Easter-Egg nas Produções Para Crianças e Adolescentes: Traços e Tendências

Sara de Moraes, Jhonatan Mata

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PDF
Educação Infantil e o Uso das Mídias

Monica Fantin, Lizyane Francisca Silva dos Santos Locatelli

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PDF
Linguagens Digitais e Analógicas — Conflitos e Conexões Educacionais e Comunicacionais

Thaïs Helena Falcão Botelho

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PDF
Crianças num Mundo Midiatizado: Desafios Contemporâneos

Teresa Cristina Rego

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PDF
Manifesto: Crianças, Jovens e Media — Por uma Geração Ligada ao Mundo

Sara Pereira, Daniel Brandão

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Para Onde Estás a Olhar

José Miguel Braga

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Biografias Autor

Sara Pereira, Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Instituto de Ciências Sociais, Universidade do Minho, Braga, Portugal

Sara Pereira é professora associada com agregação do Instituto de Ciências Sociais, Departamento de Ciências da Comunicação, e investigadora do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade da Universidade do Minho. Em 2020 realizou provas de agregação em Ciências da Comunicação e em 2004 doutorou-se em Estudos da Criança, especialização de Educação para os Media, na Universidade do Minho. Leciona nas áreas de públicos e audiências dos media e da literacia para os media. Tem como principais áreas de investigação as crianças, os jovens e os media; os direitos de expressão e de participação de crianças e jovens; literacia para os media; e públicos e práticas mediáticas. Tem coordenado vários projetos nacionais e europeus e é autora de diversas publicações nestas áreas. Atualmente é IR do projeto bYOU – Estudo das Vivências e Expressões de Crianças e Jovens Sobre os Media, financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia (PTDC/COM-OUT/3004/2020). Foi diretora do Departamento de Ciências da Comunicação entre 2013 e 2019 e diretora do mestrado em Comunicação, Cidadania e Educação entre 2010 e 2015. É co-coordenadora do MILObs – Observatório sobre Media, Informação e Literacia. Preside ao Conselho do Plano Nacional de Literacia Mediática.

Daniel Brandão, Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Instituto de Ciências Sociais, Universidade do Minho, Braga, Portugal

Daniel Brandão é professor auxiliar no Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais - Universidade do Minho, é também investigador integrado do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade e colaborador do ID+. Licenciado em Design de Comunicação (2004), mestre em Arte Multimédia (2008) e doutorado em Media Digitais, na especialidade de Criação Audiovisual e de Conteúdos Interativos, pela Universidade do Porto (2014). No âmbito do doutoramento desenvolveu o projeto Museu do Resgate (https://www.museudoresgate.org), um website participativo com vídeos feitos por cidadãos sobre o quotidiano da cidade. É também um dos coordenadores do Citadocs, um projeto de realização colaborativa de mini-documentários, nascido no Futureplaces Medialab for Citizenship. Tem 10 anos de experiência de docência no ensino superior público e privado, nas áreas do design de comunicação, do audiovisual e da multimédia. Passou pelo Instituto Politécnico do Cávado e do Ave, Escola Superior Artística do Porto, Escola Superior de Artes e Design-Matosinhos, Universidade Católica Portuguesa-Braga. Trabalhou com diversas instituições na área da cultura, com particular destaque para a Fundação de Serralves com a qual colaborou durante seis anos.

Capa "Crianças, Jovens e Media: Vidas (Des)ligadas?"

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Publicado

22 julho 2025

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Direitos de Autor (c) 2025 Sara Pereira, Daniel Brandão; Ana Beatriz Pereira, João Marecos, Carolina Jardim, Clarisse Pessôa, Milene dos Santos Figueiredo, Sandra Claudiano Semptikovski de Jesus, Monica Fantin, José Douglas Alves dos Santos, Disakala Ventura, Miriam Esperidião de Araújo, Teresa Cristina Rego, Felipe Aristimuño, Sara de Moraes, Jhonatan Mata, Lizyane Francisca Silva dos Santos Locatelli, Thaïs Helena Falcão Botelho, José Miguel Braga