A Universidade do Minho em tempos de pandemia: Tomo II: (Re)Ações
Palavras-chave:
pandemia, Universidade do Minho, coronavírusSinopse
Nesta obra reúnem-se cerca de meia centena de textos que retratam, a partir de diferente experiências, perspetivas e olhares disciplinares, a forma como a pandemia provocada pelo vírus SARS-CoV-2 foi sentida na Universidade do Minho, a primeira universidade portuguesa a ser atingida pelos seus efeitos, a partir de 7 de março de 2020. Os contributos aqui reunidos exprimem o modo como a comunidade académica se organizou para garantir o funcionamento da instituição e o cumprimento da sua missão, quer no âmbito do ensino, quer da investigação e da inovação, não dispensando uma necessária reflexão crítica sobre a nova realidade que se afirmou com a pandemia, o seu significado e os impactos da mesma na sociedade.
Dado o elevado número e a diversidade dos contributos, a obra organiza-se em três volumes, que tentam dar resposta a três possíveis interrogações. Assim, o 1º volume, com o subtítulo de ‘Reflexões’, procura equacionar diferentes perspetivas em torno da questão: Mas o que é isto? Já o 2º volume, que recebe o subtítulo de ‘(Re)Ações’, corporiza um conjunto de textos que reflete as atuações em diferentes áreas da dimensão académica, elucidando quanto ao modo: Como reagimos? Finalmente, o 3º volume, que acusa o subtítulo de ‘Projeções’, dá expressão a uma inevitável pergunta: E agora? Pois, afinal, todos sabemos que isto não vai, nem pode, ficar tudo bem.
Capítulos
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Saúde mental em tempos de pandemia COVID-19: uma perspetiva da Medicina##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## https://doi.org/10.21814/uminho.ed.24.1
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Impacto psicológico da pandemia em estudantes universitários e a Linha de Apoio Psicológico SOS COVID-19 (APsi-UMinho e EPsi)##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## https://doi.org/10.21814/uminho.ed.24.2
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“COVID-19 em Sarilhos”: respostas de intervenção na promoção de competências autorregulatórias em período de pandemia##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## https://doi.org/10.21814/uminho.ed.24.3
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Intervenção local com crianças e famílias face à pandemia COVID-19: ProChild CoLAB em Guimarães##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## https://doi.org/10.21814/uminho.ed.24.4
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Crónica de uma pandemia##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## https://doi.org/10.21814/uminho.ed.24.5
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Os bastidores da comunicação de risco: a UMinho em tempos de pandemia##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## https://doi.org/10.21814/uminho.ed.24.6
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O apoio institucional à migração massiva do ensino para o espaço digital em resposta à COVID-19##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## https://doi.org/10.21814/uminho.ed.24.7
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O papel do Centro IDEA-UMinho na transição para o ensino online durante a pandemia COVID-19: enfrentar desafios e criar oportunidades##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## https://doi.org/10.21814/uminho.ed.24.8
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Reflexões sobre tecnologia e educação em tempo de pandemia##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## https://doi.org/10.21814/uminho.ed.24.9
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Lecionação em Optometria e Ciências da Visão durante e depois da crise da COVID-19##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## https://doi.org/10.21814/uminho.ed.24.10
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O papel da investigação e da inovação##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## https://doi.org/10.21814/uminho.ed.24.11
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A pandemia e a emergência da Ciência Aberta##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## https://doi.org/10.21814/uminho.ed.24.12
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O valor (in)estimável da Ciência Básica em tempo de pandemia##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## https://doi.org/10.21814/uminho.ed.24.13
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Investigação ao serviço da sociedade##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## https://doi.org/10.21814/uminho.ed.24.14
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Investigação em Ambiente em tempos de pandemia##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## https://doi.org/10.21814/uminho.ed.24.15
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Pandemia da COVID-19 na região Entre Douro e Minho: qual o impacto do confinamento na qualidade do ar?##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## https://doi.org/10.21814/uminho.ed.24.16
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COVID-19 e a visão##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## https://doi.org/10.21814/uminho.ed.24.17
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Tissue engineering and regenerative medicine research - how can it contribute to fight future pandemics?##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## https://doi.org/10.21814/uminho.ed.24.18
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Engenharia e Design - Aditivo, contra o COVID-19##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName## https://doi.org/10.21814/uminho.ed.24.19
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